Criança e tecnologia
Em um mundo que cada vez mais
utiliza a tecnologia, as crianças começam a navegar na internet muito cedo, ela
não precisa saber ler e escrever para consegui utilizar a tecnologia, mas ainda
existem questionamento por parte dos responsáveis dessas crianças. Será que o
uso da tecnologia vai prejudicar essa criança? Tem uma quantidade certa de hora
que essas crianças podem utilizar esses equipamentos eletrônicos? Melhor
brincar na rua com todo esse perigo ou deixar em casa usando a tecnologia? Esses
são alguns dos questionamentos que é feito diariamente.
Hoje vou tentar responder esses
questionamentos pegando algumas referências sendo elas: Pesquisas, vídeos e
artigos.
Uso da tecnologia é de grande importância
para todos, pois a cada dia que passa precisamos cada vez mais utilizar, porque
“quase tudo” hoje necessita de tecnologia. Mais as crianças precisam também da
interação humana para troca de conhecimento e consegui desenvolver outras
habilidades, além das aptidões adquiridas
com uso da tecnologia. E interessante que a criança utilize sim as tecnologias,
mas não deixem de realizar esse contato humano.
Existem pesquisas que informam
que o tempo máximo para uma criança usar a tecnologia é de 02:00 horas diárias,
mas é interessante que não seja seguida, que possa fracionar durante o dia, é
importante também participar de brincadeiras (Queimada,
bets, futebol, amarelinha, pega-pega, esconde-esconde...) e interação
com outras crianças.
Com todos esses perigos que
vivemos em nosso pais, pensamos dez vezes antes de deixar uma criança brincar
na rua, mas pode ter sempre o adulto que possa cuidar dessas crianças, além
disso existem outros espaços que “podem ser mais seguros” como o quintal de um
amigo, uma varanda, um clube, zoológico, parques... mas lembrando que sempre
acompanhados de um adulto.
Então a tecnologia também é
importante para o desenvolvimento de habilidades e aptidões dessas crianças, é
interessante ensinar a utilizar com segurança e responsabilidade.
Mais do que utilizar com responsabilidade e segurança, precisamos trabalhar no sentido de que as crianças comecem a compreender o contexto tecnológico, como funciona, quais os riscos, quais as possibilidades, ou seja, ir além do uso pelo uso...
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